Учителя-звезды и мировые новаторы в образовании. Как проходит Саммит педагогов?
В Астане проходит уникальное и организуемое впервые в истории Казахстана событие – Открытый национальный саммит педагогов, для участия в котором в Астану слетелись лучшие учителя мира. Они делятся своим опытом и методиками самого эффективного и продуктивного обучения детей.
Саммит педагогов – это инициатива, направленная на создание профессиональной образовательной платформы для учителей, родителей и менеджмента школ. Саммит проходит в рамках научного фестиваля Nobel Fest.
Гости саммита – в основном учителя казахстанских школ — проходят мастер-классы, тренинги и другие интерактивы со звездами мировой педагогики. Открытые уроки для них проводят лауреаты премии «Global Teacher Prize» — самой престижной в мире награды для представителей среднего образования.
Во время открытия всех присутствующих поприветствовала первый вице-министр просвещения РК Наталья Жумадильдаева:
«Вы приедете в регионы, родные края и создадите большую критическую массу педагогов новой формации, которые мыслят по-другому. На этом мероприятии перемешались культуры, языки и педагогические подходы. Но главное, что во всей этой коллаборации на первом месте стоит педагог, который совершенствует себя, чтобы затем донести знания своим ученикам. Ради детей мы и едем за тридевять земель и по крупицам собираем самые лучшие педагогические практики».
Во время мероприятия также обсуждались сложности, с которыми сталкиваются учителя по всей планете.
Хэдлайнер саммита, один из лучших учителей мира, победитель премии Global Teacher Prize 2021 года Кейша Торп, приехавшая в Казахстан поделиться сильнейшими образовательными методиками, подняла проблему мирового неравенства:
«В мире нет ни одной страны, в которой не было бы проблем, связанных с образованием. Порядка 50% 10-летних детей в странах с низким и средним уровнем доходов не могут прочесть даже простой текст, а в развитых государствах имеются значительные различия в доступе к образованию в бедных и богатых семьях. Все дети без какого-либо исключения заслуживают того, чтобы реализовать свой потенциал».
Еще одна звезда мировой педагогики, победитель премии Global Teacher Prize 2020 года Ранжит Дисале рассказал о важности адаптации преподавателей к цифровой эпохе:
«Старайтесь быть учителями ХХIвека. К сожалению, мы по-прежнему работаем как учителя XXвека, а используем еще более старые программы — ХIХвека. Существует огромный разрыв с реальностью и требованиями окружающей среды. Мы живем в мире беспрецедентных вызовов, а также возможностей. В эпоху развития таких технологий как искусственный интеллект, мы должны адаптироваться очень быстро».
Казахстанские эксперты в образовании также были широко представлены на саммите. Среди них — Гульнара Салмен, директор ОФ «Teach For Qazaqstan», основатель Ассоциации школ международного бакалавриата стран Кавказа и ЦА.
Она рассказала о проекте, суть которого заключается в привлечении специалистов из различных сфер деятельности, чтобы в дальнейшем перепрофилировать их в школьных учителей и отправить в регионы с нехваткой кадров:
«Мы отправляем специалистов в сельскую местность на 2 года, и они там работают учителями. Такие проекты есть в 60 странах мира. Инженеры могут стать учителями математики, физики, экономики, а экономисты могут преподавать историю, географию».
Эксперт подняла проблему того, как происходит оценка эффективности деятельности учителей, которая сейчас остается несправедливой.
«Должно быть три этапа: наставничество, оценивание, затем суждение. Таким образом это будет полезный процесс как учителей, так и для администрации. У школы должны быть четкие стандарты. Мы должны иметь общее понимание, что значит хороший урок. А также иметь образованных, обученных оценщиков, которые будут понимать точные параметры. Среди других проблем – социальный капитал и обстановка, в которой работают учителя. Сейчас педагоги загружены лишь самим образовательным процессом, упуская события вокруг».
ОсновательNobelFest и главный организатор сегодняшнего саммита Максат Курбенов рассказал о значимой инициативе, которую он хочет реализовать.
«Моя мама — учитель, работала в разных школах, поэтому я понимаю труд педагогов. Я очень ценю и искренне считаю, что вы — элита страны. В благодарность мы очень хотим создать в Казахстане проект — что-то вроде «острова» для педагогов. Чтобы каждое лето на 10 дней или неделю педагоги могли собираться на казахстанском курорте совместно с лучшими учителями мира, проводить тренинги и обучаться. И потом становиться тренерами и передавать свои знания в своих городах и аулах».
На открытии выступил также Асхат Омаров, CEO BI Group — компании, которая поддерживает множество образовательных инициатив:
«Вы знаете, мой опыт руководителя давно убедил меня, что бизнес — это череда ошибок и просчетов. И иногда между ними случается успех. Так вот, ключевой элемент успеха — это навык обучения на ошибках и познания нового. И только обладая им, ты достигаешь успеха. Этот навык закладывается в первую очередь педагогами и родителями, и я благодарен вам за этот труд».
Отметим, что целью мероприятия является также создание группы учителей-тренеров, которые будут передавать знания саммита в регионах. Событие претендует стать ежегодным и объединить педагогов из Казахстана и Центральной Азии.
