Сколько продержится школа в офлайне?
Стоило ли открывать школы, когда вся страна в красной зоне? Не придется ли через месяц возвращать удаленку? Накануне 1 сентября эти вопросы не дают родителям и педагогам покоя.
Навсегда или на месяц
Согласно заявлениям премьер-министра Аскара Мамина и МОН РК, казахстанские школы на 2021–2022 года возвращаются к очному формату обучения. Первого сентября в учебные заведения пойдут 3,4 миллиона детей. Добавьте к этому студентов вузов и колледжей, и можно считать, что напряженность эпидемиологической обстановки возрастет в разы.
После заявления правительства многие пытались отыскать логику в решении о возвращении детей к традиционной форме обучения. Если удаленка была введена весной прошлого года, когда зараженных насчитывались всего лишь десятки, то почему ее отменяют сейчас, когда мы имеем более 7 тысяч инфицированных в день, а смертность зашкаливает?
С другой стороны, второй год онлайн обучения может добить казахстанскую школу, это также весьма обоснованное мнение экспертов. Уже публиковались данные, согласно которым уровень и качество обучения за год в онлайне резко снизились, так же как и шансы многих школьников не отстать от учебы катастрофически и поступить потом в хороший вуз.
Далеко не каждые родители способны обеспечить детей требуемой техникой, контролировать учебный процесс и осилить возросший объем домашних заданий. Кроме того, как считают психологи, удаленка наносит серьезный вред ментальному здоровью детей – они теряют навыки общения и организации. Огромным стрессам подвергаются педагоги и родители.
Однако главным фактором, определяющим будущее отечественной школы, станет ситуация с коронавирусом. Если в первые же недели сентября заболеваемость превысит возможности медицины, не исключен возврат на удаленку.
Вынужденные новшества
Тем не менее, миллионы школьников ждут 1 сентября, хотя бы потому что в некоторых деталях этот учебный год не будет похож на предыдущие допандемийные годы.
По предварительным данным, в День знаний откроются 7 475 казахстанских школ.
«Переход на традиционный формат – это необходимая мера. Я думаю, что подавляющее большинство родителей, учителей и школьников давно ждали эту новость, и недавно межведомственная комиссия приняла решение, что возможно начать учебный год в традиционном формате. Санитарные врачи ставят жесткие рамки. Мы должны обеспечить подготовку, прежде всего, необходимо соблюсти масочный режим. Это касается и детсадов, и школ, и колледжей, и вузов, и магистратуры, и докторантуры. Должны быть обеспечены самые строгие санитарные требования. Учащиеся и педагоги должны носить маски и во время уроков, и находясь на территории школы», – заявил министр образования и науки Асхат Аймагамбетов.
По данным МОН, взрослым попасть внутрь школы можно будет только через приложение Ashyq. Эта мера, считают в министерстве, позволит не допустить инфицированных и контактных лиц из числа педагогов, персонала и родителей. Детям сканировать QR-код не нужно.
Кроме того, все преподаватели и сотрудники школ должны быть вакцинированы от коронавируса, прививку нужно сделать нужно до 25 августа текущего года. Исключение составляют лица, имеющие постоянные медицинские противопоказания либо переболевшие в течение последних трех месяцев.
По новым правилами Минобра, в школах необходимо постоянно носить маски как учащимся, так и учителям; проводить измерение температуры работников и обучающихся; проводить кварцевание и дезинфекцию воздуха в помещениях с соблюдением мер безопасности; обеспечить учреждения дезинфицирующими средствами.
Также предписывается организовать учебный процесс с соблюдением социальной дистанции, заблаговременно определив режим работы и сменность, исходя из проектной мощности и количества обучающихся. Рассаживать учащихся в столовых будут с соблюдением соцдистанции не менее двух метров. Кроме того, в классах должно одновременно находиться не более 40-50% человек (от проектной мощности).
Школам требуется организовать проведение перемен и посещение столовых в разное время, чтобы избежать скопления детей в коридорах и в буфетах. Отменяется «кабинетная система», один класс должен учиться в одном кабинете, не переходя в другие. Традиционно вводятся ограничения массовых, культурных и спортивных мероприятий.
Что касается торжественной линейки, то большинство на нее не попадет. «1 сентября – День знаний. Мы планируем, что будет организована торжественная линейка. Она пройдет на улице, в ней будут участвовать ученики первых классов. Им во время линейки будет вручен «Әліппе» или «Букварь» в торжественной обстановке. Это их первая книга. Ученики 2–11-х классов сразу пойдут в классы, там для них будут организованы классные часы. Для сопровождающих будут ограничения», – пояснил глава МОН.
В министерстве отметили, что официального перехода с пятидневной на шестидневную неделю обучения в Казахстане не планируется. При этом если отдельные учебные заведения не будут укладываться в формат пятидневки с учетом карантинных ограничений, они могут проводить занятия по субботам, как это было прежде.
Отдельный вопрос – школьная форма. В 2021–2022 учебном году казахстанских школьников освободят от ее обязательного ношения. Форма приветствуется, но, если у родителей нет возможности ее приобрести, дети могут ходить в школу в одежде делового стиля.
Примечательно, что в преддверии учебного года жители Алматы и Алматинской области в погоне за одеждой в «деловом стиле» уже продемонстрировали готовность соблюдать дистанцию. Точнее, продемонстрировали отсутствие такой готовности. В прошедшие выходные покупатели устроили настоящее столпотворение на рынке «Алтын Орда». Наблюдатели объяснили это стремлением родителей собрать детей в школу. Некоторые посчитали, что МОН могло бы разрешить полностью свободный вариант учебной одежды, чтобы не вынуждать семьи к лишним тратам и не подвергать дополнительной опасности.
Момент со школьной формой вообще весьма любопытен. Отказ Минобра настаивать на ее обязательности наводит на размышления. Создается впечатление, что в министерстве опасаются – смелый возврат в офлайн придется быстро свернуть. Если это произойдет, на МОН обрушится шквал родительского негодования, поскольку школьная форма стоит недешево. Впрочем, как показывает практика, министерство в любом случае получит вал критических отзывов, так как традиционно допускает множество ошибок.
Карантин никто не отменял
«Если в учебном заведении выявляется школьник или студент, который либо сам болеет, либо у него родители болеют, он уже не допускается в здание. Конечно, ему необходимо организовать продолжение обучения. Если мы говорим о среднем образовании, то оно обязательно должно быть доступно», – сообщил министр Аймагамбетов.
По его словам, остаться на дистанционном обучении по желанию школьники не смогут. При этом «если в каком-то классе или какой-то группе обнаруживается больной, то именно эта группа или этот класс отправляются на дистанционное обучение».
Тем не менее, главный санитарный врач Алматы Жандарбек Бекшин выдал несколько иную информацию относительно возможности постоянного обучения на дистанционке. «Деткам с хроническими заболеваниями органов дыхания разрешили учебу офлайн. А также некоторые родители настойчиво просят, требуют, чтобы и здоровым детям дали возможность обучаться в режиме онлайн. Мы не можем им отказать, и в постановлении предусмотрена такая возможность – по заявлению родителей», – сообщил Жандарбек Бекшин.
Кроме того, Министерство здравоохранения не исключает, что учащихся отдельных объектов образования могут вновь вернуть к дистанционной форме обучения, если там выявят коронавирус. Однако вводить карантин в таких школах будут, исходя из количества случаев в один инкубационный период (14 дней).
На вопрос, есть ли план на случай резкого ухудшения ситуации с КВИ, в Минобре ответили весьма туманно. «Мы не можем считать, что будет только такая ситуация, она может меняться как в лучшую, так и в худшую сторону. Мы имеем несколько вариантов развития. Готовимся, и об этом знают руководители управлений образования», – сказал Асхат Аймагамбетов.
Безусловно, многие казахстанцы обрадовались бы налаживанию учебного процесса, но при условии соблюдения мер безопасности.
«Я думаю, что подавляющее большинство понимает необходимость традиционного обучения. Думаю, эксперты, родители и педагоги – все солидарны с тем, что традиционное обучение – это неравносильно и неравнозначно дистанционному обучению. Образовательный процесс – это гораздо шире, чем просто передача информации. Ребенок ходит в школу не просто чтобы получить информацию, это и общение с детьми, и социализация», – заявил министр Аймагамбетов.
С таким утверждением спорить трудно, опасение вызывает возможность следования многочисленным предписаний МОН в реальности. Как можно заметить, к нынешнему лету маски не носит подавляющее большинство взрослых граждан, несмотря на повышенную угрозу штамма «дельта». Каким образом педагоги должны заставить носить маски маленьких детей, которых зачастую сложно побудить выполнять элементарные правила гигиены, вроде мытья рук? Этот вопрос, как и многие другие, остается открытым.
Кроме того, с возвращением традиционного формата учебы резко повысится скученность в общественном транспорте. Вместе с риском заражения в тесных школьных и студенческих коллективах, это многократно усложняет ситуацию с коронавирусом. Следует учитывать низкие темпы вакцинации и невозможность пока вакцинировать детей и подростков.
Фактически школа находится между двумя плохими и опасными вариантами. Еще год на дистанционке означает дальнейшую деградацию всех учебных институтов и учеников. Выход в офлайн потенциально грозит ростом заболеваемости и смертности, тогда как, по примеру той же Индии или России, штамм «дельта» к сентябрю мог бы начать выдыхаться. Вполне вероятно, возвращение к традиционной форме обучения нужно было отложить до октября или ноября, но, судя по всему, этот выход не рассматривался. Остается лишь надеяться, что эксперимент МОН не придется прикрыть в срочном порядке.
